你，還記得五年前的樣子嗎？
妳，可以預測五年後的你，將會變成怎樣？
「我，真的不知道！」
對於過去，以前的我根本不會回憶或留念；而對於未來，我卻一直有很多的夢想。
在國小，我立志要當鋼琴老師，國中時又希望當個空姐。
但再怎樣有夢想，也都沒想到有天我會成為一位「外科護理師」，更萬萬沒想到現在能成為一個整形外科診所的「經營者」。
所以從我30 歲開始，我對未來已經沒有過大的夢想和目標，只有「努力在當下」。
在民國82年，我用全校最後一名的成績考上了輔英護理專科。
就讓時間倒轉回到26 年前，來談談那五年的，「我」。
9月的新生報到，
一年級新生的我們，集合在中正堂的地板上，按照班級學號排隊蹲好。
大家交頭接耳交談，整個中正堂裡轟轟隆隆，突然有著高昂的聲音喊著：「安靜」。三秒內立即鴉雀無聲，抬頭一看，一位穿著軍綠色的制服，高高瘦瘦，表情嚴肅的教官站在台上直視著台下的我們，這是第一天的「輔英生活」，也是離家後獨立生活的第一天。
但頓時心裡是叛逆的想著：「你兇個屁啊！」
記得開學時的第一堂課是「解剖」，看著桌上厚厚的一本精裝版書，內容不是寫「人的骨頭有幾根」就是就是描述著人體的「細胞或組織」。
當時我心裡又叛逆想著：「這無聊的內容，甘我屁事，根本用不到。」
就這樣第一年很輕鬆，天天走在慈母湖旁看著天鵝（叮叮與噹噹），而生活卻過的哩哩落落，沒目標沒方向，最後下學期學業被當，確定暑假要補修學分，就這樣結束了護理一年級。
到了二年級，課程學分加重了「基礎護理學」，讓我讀的倍感痛苦，我非常排斥。直到83年的12月，我60歲的爺爺在鄉下騎車不慎跌倒，右半邊全無力、無法自理生活。
那一年因為照顧爺爺，我努力讀相關護理的專業科目，第二個學期結束，成績進步，All pass。
爺爺一摔，我才恍然大悟，原來我一直在放任自己不重視眼前的專業，那一刻我才明白，我在學習的是與人體相關的專業與知識，而對未來是有用的。
這26年，我用護理來當一個護理師、我用護理來當個媽媽、我用護理來經營診所，最後在今年的1月20 號，也用護理來陪爺爺渡過最後的人生。
我的故事要告訴大家兩件事：
第一.努力當下，才是成功的基礎，輔英的孩子們，好好把握學習吧！很多事，錯過了就不在有，很多機會錯過了，你也無法預料下次機會何時會再來。第二.學習醫療與護理，對家人是一輩子的保障，而你也將因為護理，成為家人與病人的天使。人一生中多有成就，是一回事，但現實生活都是逃不過「生老病死」。
「醫學護理」不是用嘴巴講道理，就能治病，而是用所學的專業觀察、判斷與照顧，來療癒傷口療癒心靈。
最後，我很榮幸為輔英60 週年寫短文，我以身為「輔英人」為榮，以「護理師」為傲。
輔英科技大學，60 歲，生日快樂！
